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小學(xué)緊挨施工現(xiàn)場 塔吊孩子頭頂盤旋多次溝通無效
來源：中國新聞網(wǎng) 發(fā)布時間：2014年9月30日 點擊：1546次
開學(xué)十幾天來，東城區(qū)匯文第一小學(xué)的老師和家長們卻一直在擔(dān)驚受怕，緊挨著學(xué)校南墻外是施工現(xiàn)場，工地內(nèi)一座塔吊的吊臂時不時就騷擾學(xué)校的"領(lǐng)空"。"吊臂上一旦有東西掉落下來，砸到孩子可真不得了。"為這事兒，校方已經(jīng)跟施工方多次溝通未果。
吊臂下方站著小學(xué)生
"您就再好的工程，這施工安全也不能掉以輕心��！"自打開學(xué)以來，匯文第一小學(xué)的鄭校長就憂心忡忡。為了吊臂的事情，他已經(jīng)跟施工方談了好幾次，對方口口聲聲說會注意，但就在昨天上午的一個"關(guān)鍵時刻"，這吊臂又來了。
每年的9月，匯文第一小學(xué)的師生都會帶孩子們搞一次安全疏散演習(xí)，以增強孩子們的自我保護(hù)意識，當(dāng)天演習(xí)的時候，全校三百多個孩子從樓里的不同出口有序集合到了學(xué)校的操場上，就在這個人員最為集中的時候，南墻外工地內(nèi)的塔吊又開始隆隆作響，吊臂順時針擺動，很快又伸進(jìn)了學(xué)校的"領(lǐng)空"，下方就是活蹦亂跳的孩子們。"這還搞安全演習(xí)呢，吊臂在上頭懸著，安全何在��！"見此情況，老師們趕緊又組織孩子們靠攏，遠(yuǎn)離學(xué)校南墻。
小學(xué)南邊的工地，是在修建北京站到北京西站的地鐵，從公示牌來看，施工要到今年底才結(jié)束�？粗@塊藍(lán)色的公示牌，在開學(xué)初，學(xué)校的老師和家長們就挺發(fā)愁，一位老師說，塔吊的吊臂離地十幾層樓高，別說是有鋼筋從吊臂上脫落，就是隨便掉下來個什么小水泥塊兒，砸到了操場上活動的孩子們，這后果都不堪設(shè)想啊。
吊臂掃一圈老師嚇一跳
"操場的這一側(cè)，我們都提醒孩子千萬別去，靠南墻這邊的樓梯口，也盡量不讓孩子們走了。"鄭校長指著學(xué)校南邊這塊地方，比劃著孩子們的"禁行區(qū)域"。
相關(guān)部門前段時間測算過，墻外工地的塔吊，離學(xué)校南墻最近的直線距離僅有4.17米，吊臂能伸進(jìn)學(xué)校"領(lǐng)空"有多深，可想而知。吊臂從學(xué)校上空掃過，不僅僅是要經(jīng)過操場的上方，還會略過西邊的一排房子，這排房子里有老師們的辦公室，還有5年級學(xué)生的教室。
老師們說，小孩子和成年人不一樣，自我保護(hù)能力不是很強，而且現(xiàn)在也正是淘氣的年齡，雖然老師一再囑咐安全問題，可有時候孩子淘氣，難免就會跑到可能被吊臂涉及的區(qū)域，"根治的辦法不是管孩子，而是讓吊臂繞行！"
多次溝通效果不明顯
鄭校長多次和施工方溝通，但似乎效果不大理想。大約十天前，吊臂的問題更是驚動了東城區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)實地考察以后，已經(jīng)督促施工方改正，而且施工方也寫了保證書。十天過去了，保證書還在，可塔吊吊臂該怎么轉(zhuǎn)還怎么轉(zhuǎn)。
鄭校長說，他現(xiàn)在每每發(fā)現(xiàn)吊臂又過來了，就會到工地進(jìn)行溝通，而工地的負(fù)責(zé)人便打電話嚴(yán)厲批評開塔吊的司機(jī)，甚至是從塔吊上給揪下來罵一頓，即便如此，抬頭再看，吊臂仍然在小學(xué)的"領(lǐng)空"里轉(zhuǎn)著。
吊臂下方站著小學(xué)生
"您就再好的工程，這施工安全也不能掉以輕心��！"自打開學(xué)以來，匯文第一小學(xué)的鄭校長就憂心忡忡。為了吊臂的事情，他已經(jīng)跟施工方談了好幾次，對方口口聲聲說會注意，但就在昨天上午的一個"關(guān)鍵時刻"，這吊臂又來了。
每年的9月，匯文第一小學(xué)的師生都會帶孩子們搞一次安全疏散演習(xí)，以增強孩子們的自我保護(hù)意識，當(dāng)天演習(xí)的時候，全校三百多個孩子從樓里的不同出口有序集合到了學(xué)校的操場上，就在這個人員最為集中的時候，南墻外工地內(nèi)的塔吊又開始隆隆作響，吊臂順時針擺動，很快又伸進(jìn)了學(xué)校的"領(lǐng)空"，下方就是活蹦亂跳的孩子們。"這還搞安全演習(xí)呢，吊臂在上頭懸著，安全何在��！"見此情況，老師們趕緊又組織孩子們靠攏，遠(yuǎn)離學(xué)校南墻。
小學(xué)南邊的工地，是在修建北京站到北京西站的地鐵，從公示牌來看，施工要到今年底才結(jié)束�？粗@塊藍(lán)色的公示牌，在開學(xué)初，學(xué)校的老師和家長們就挺發(fā)愁，一位老師說，塔吊的吊臂離地十幾層樓高，別說是有鋼筋從吊臂上脫落，就是隨便掉下來個什么小水泥塊兒，砸到了操場上活動的孩子們，這后果都不堪設(shè)想啊。
吊臂掃一圈老師嚇一跳
"操場的這一側(cè)，我們都提醒孩子千萬別去，靠南墻這邊的樓梯口，也盡量不讓孩子們走了。"鄭校長指著學(xué)校南邊這塊地方，比劃著孩子們的"禁行區(qū)域"。
相關(guān)部門前段時間測算過，墻外工地的塔吊，離學(xué)校南墻最近的直線距離僅有4.17米，吊臂能伸進(jìn)學(xué)校"領(lǐng)空"有多深，可想而知。吊臂從學(xué)校上空掃過，不僅僅是要經(jīng)過操場的上方，還會略過西邊的一排房子，這排房子里有老師們的辦公室，還有5年級學(xué)生的教室。
老師們說，小孩子和成年人不一樣，自我保護(hù)能力不是很強，而且現(xiàn)在也正是淘氣的年齡，雖然老師一再囑咐安全問題，可有時候孩子淘氣，難免就會跑到可能被吊臂涉及的區(qū)域，"根治的辦法不是管孩子，而是讓吊臂繞行！"
多次溝通效果不明顯
鄭校長多次和施工方溝通，但似乎效果不大理想。大約十天前，吊臂的問題更是驚動了東城區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)實地考察以后，已經(jīng)督促施工方改正，而且施工方也寫了保證書。十天過去了，保證書還在，可塔吊吊臂該怎么轉(zhuǎn)還怎么轉(zhuǎn)。
鄭校長說，他現(xiàn)在每每發(fā)現(xiàn)吊臂又過來了，就會到工地進(jìn)行溝通，而工地的負(fù)責(zé)人便打電話嚴(yán)厲批評開塔吊的司機(jī)，甚至是從塔吊上給揪下來罵一頓，即便如此，抬頭再看，吊臂仍然在小學(xué)的"領(lǐng)空"里轉(zhuǎn)著。
